外面玩啥?

这个娃娃喜欢的东西, 真是让人摸不透啊. 

话说现在每天放学跟姥爷姥姥在外面玩儿, 打悠悠热乎了一阵, 渐渐失去了兴趣, 滑梯啊, 钻洞啊, 是早就不爱玩了. 所以去外面玩, 对他竞没什么吸引力了. 不过最近对某事物发生极大兴趣, 出去玩才又有了动力. 

这天天气很好. 姥姥鼓动皙皙出去玩. 热烈歌颂窗外的美景:

"皙皙, 咱们出去玩吧, 你看, 多好看的蓝天, 白云!"

皙皙同学回到:"井盖!" 遂欢心雀跃穿鞋出去. 

隔壁屋妈妈听得哭笑不得. 这老小的对话, 实在驴唇不对马嘴, 审美情趣忒迥异了. 

皙皙小同学, 对各种形状, 大小的下水道井盖, 咋这么大的兴趣叻? 每每劝都劝不走, 蹲在那里研究. 妈妈实在是不明其中深意啊. 

孝顺

小朋友得到姥姥悉心呵护, 知道孝顺了. 

自己坐沙发上玩儿得正好, 看姥姥走来走去的忙. 小屁股蹭啊蹭啊蹭出来块空地儿, 叫姥姥:"down!" sit down的意思. 

一家子除了姥姥在厨房忙活, 都在屋看电视. 小人蹬蹬蹬跑到姥姥身边, 死活拽着姥姥一起坐下. 

怪不得姥姥老不让我们说人家坏话. 

工人的职责

这天开车回家进了车库, 小人发现车库一盏顶灯不亮了. 指着坏灯迷惑:"嗯?"

妈妈解释:"这盏灯不亮了, 坏掉了.", 皙皙再指着旁边一盏好灯提问:"嗯?" (现在有问题还是一个字, 嗯?) 妈妈解释:"嗯, 这个灯是好的."

日理万机的小房主同学遂指着坏灯下命令:"工人!" 

妈妈得令, "好好, 回头让工人来修". 

回去跟姥姥姥爷讲了, 知道小不点会建立相关的联系, 很称赞. 问:

"皙皙, 那, 电视坏了谁修呢"

答:"爸爸!"

"那, 锅坏了谁修?"

"mino!" 看来mino整天给他们作午饭印象深刻.

"皙皙, 衣服坏了谁修呐?"

思考片刻:"妈妈!" 

呵呵, 看妈妈最有女红潜力? 

(其实妈妈的衣服坏了, 都是姥姥修滴. 一件大姨妈给买的前面短后面长的奇装异服孕妇装, 楞是给姥姥把后面一片剪下来接到前片, 天衣无缝超级合身最不显肚子的一件孕妇装成了妈妈上班必备.) 

potty

最近很多值得表彰的. 昨天写完了三篇, 发现好多没说呢. 比如我们大部分poo poo, 都是potty上拉的啦. 

主要是幼儿园开始配合了. 每天中午饭后10分钟, 把小人放到potty上, 经常能成功解决. 

幼儿园的报告上写: Ciro enjoys going to potty with a car and a book. 

他爹乐死, 儿子象爹啊. (他爹一般是going to potty with a car magazine, 差不多拉). 

家

好象, 有了点家的概念. 

每天早上, 妈妈从车库开车出来, 要经过楼的正门, 再拐到大路上. 皙皙每每指着正门claim:" 家!"

到了mino家, 会说:" mino家". 

开车回家出了最后的tunnel, 看得到newport的楼群的时候, 小子会指着高楼环呼:"高楼!" 妈妈说"高楼里面有我家", 小子高兴地咯咯笑. 

这天, 因为妈妈带皙皙回家之后还要开车出去买东西, 所以跟姥爷打电话约好了直接到1楼正门去接. 

沿着一贯的路, 开过了平常拐进的车库门, 继续往前开. 不料后面的小同学急了:

"车库! 车库!" 竞要哭出来.  哈哈, 以为我不带他回家了呢. 

数数, 颜色及其他

上次不是夸我们会作3以内加减法么? 

数数, 中英文, 都是可以数到三的, 不是硬背, 是真指着东西数个数的. 或者拜着小指头数. 

英文数字里, five的发音很准. 因为我们车库的电梯, 总是停在5层. 

颜色, 中英文, 主要的颜色都分得很清楚: 红黄蓝白red yellow blue purple green, ....

幼儿园老师说他在这方面是超前的, 要教他非主要颜色比如pink之类的了. 

car, 自然是最拿手的, 比妈妈强多了. 

这天兴奋地指着楼下喊"beetle beetle!", 妈妈看楼下的街上并没有. 纳闷. 问他:"

什么颜色的beetle啊?" 

"yellow, green"

"哦, 几辆啊?"

"二!"

不象编的. 妈妈凝神细找. 原来对面停车楼底层漏出两辆beetle的车头边儿来, 担凭个边缘的形状, 妈妈不大能看得出车型的, 人家, 显然比妈妈在行. 

还有很多词汇, 以前不会说话的时候, 可能早就熟记于胸了, 现在会说了, 时不时蹦出来几个惊一惊人. 

去newport玩的时候, 住在美国老太太家. 晚上要睡觉了, 我们说, 皙皙, 该跟老奶奶good night了. 人家纯正地一句:"good night"脱口而出, 老奶奶都乐了. 

在daycare吃完午饭, 会说:"thank you , mino!"再离开. 

坐在妈妈的车上, 时不时地就spot一些个车, 然后跟妈汇报:

"面包车!"

"翻斗car!"

"taxi~"

"搅拌车"

看着妈妈开车, 很感兴趣地指指点点:" 档把!" 指着天窗:"window"

到mino家门口, 一量suv后面带个spare tire, 皙皙指点:"备胎!"

2岁check up

因为1岁半的体检晚了1个月, 所以2岁的体检, 我们就拖到2岁1个月整才去. 

去之前作足了思想工作:

皙皙待会回家我们要去那个墙上贴满了thomas的地方玩. 我们要让thomas看看我们长高了没有, 体重增加了没有. 还会有个阿姨看看我们有没有长驴耳朵(姥姥给讲的故事书里面有个小孩长了驴耳朵, 他很感兴趣). 

当然打针部分的思想工作还没有作, 也不知道怎么作, 打算到时候随机应变. 

去之前让姥姥姥爷给带上了最喜欢的car玩具, 和最爱吃的水果糖. 我们一大队人马浩浩荡荡地到了诊所. 

叫到我们, 进了有thomas贴花的屋子. 妈妈先不理护士, 给皙皙熟悉环境调整心理先:"

皙皙, 你看你看, 那个是thomas么? thomas是什么颜色的?"

"blue" 小美国人回答. 妈妈大力夸奖. 

诊室里有增加了很多玩具, 所以他并没有局促紧张起来. 

阿姨先要求我们上称. 

这个是在家经常演练的, "皙皙, 来, 让thomas看看咱们多重了". 乖乖就上去称了. 

30.8lbs, 减去衣物鞋袜大治1lbs, 还有29磅多吧, 60-70%的样子. 

"皙皙来量高高拉~" 这个犹豫了一阵子, 还是被我们成功推到了墙边. 

92cm, 70-80%的样子. 有史以来第一次成了高个子. 

"来, 给阿姨看看咱们的耳朵是驴耳朵么?" 体温也量了. 

"再给阿姨看看我们的头大不大?" 进行到这里, 一切都很顺利, 小人心理没有任何抵触和变化, 乖乖地量了头围. 

51cm, 90%, 不offchart了. 

阿姨圆满完成任务, 夸了一通, 换我们到另一间屋见医生. 

这间屋里有熟悉的玩具boat, 和几个新加的弹琴玩具. 小朋友很开心. 

玩得正踊跃, 医生奶奶进来了. 皙皙同学应该是有记忆的, 马上不太开心地尖叫一小声, 躲到妈妈怀里. 

妈妈把他抱在腿上, 开展新一轮的思想工作. 

"皙皙, 奶奶看看我们的驴耳朵好么?" 驴耳朵这个新鲜概念还没有失效, 乖乖地又让量了体温. 

"那, 再让奶奶看看我们的小牙齿白不白?" 顺从地张开了嘴! 这个妈妈没有意料到, 因为上次眼睛发炎这个奶奶给看嘴巴, 看眼睛, 皙皙是大哭的. 

"皙皙, 咱们让奶奶看看小肚子吃鼓鼓了没有?" 竟然乖乖地撩起衣服来给奶奶听诊器量. 因为有点痒, 还咯咯地笑出来. 然后合作地又听了后背. 只在医生奶奶用手按压腹脏的时候稍有反抗. 

好, 到此一切perfect. 最艰难的时刻到来了. 医生奶奶跟妈妈授意了这次可以打胳膊了, 出去取了乙肝的第二针疫苗进来. 小子正兀自玩boat起劲儿. 因为舒舒服服地坐在妈妈怀里, 所以医生奶奶过来并没有敌意. 妈妈想台词:

"皙皙, 让奶奶看看咱们胳膊上有没有虫虫咬好不好? 有虫虫会咬疼的, 奶奶把它赶走". 

医生很利索, 趁机针头已经扎进去了. 

皙皙同学瞪着眼睛看, 开始并没有反应, 针剂推到底的时候, 想起了疼, 终于哇了出来, 眼泪哗哗的. 医生已经完成注射拔出了针头. 姥姥及时一颗水果糖送上, 妈妈继续编:

"好了好了, 医生奶奶刚才把虫虫赶走了, 你看现在不疼了吧?" 

感觉了一下, 好象是不怎么疼了, 嘴巴里还甜着. 嗯, 不哭了. 

至此, 生来最顺利的一次体检打疫苗活动, 圆满结束. 

回家跟爸爸夸我们乖. 问皙皙, 虫虫咬了哪里? 答"胳膊". 字正腔圆的. 

皙皙, 长大了. 

下次体检, 要3岁了. 

下次打疫苗, 4岁了. 妈妈都替他松一口气, 也~~~~~~~~~~~~~~

关于Time Out 的解释

BBS的经验解释, 先存下来, 然后再琢磨.

发信人: luckydtd (lucky),
信区: Parenting
标 题: Re: Time-Out的克星?
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Sep 11 13:07:34 2008)

很多事情都是这样，你不take care it, 就会慢慢毁掉，TO作为一种教育手段也是这样。这里所谓的take care就是，要去研究了解TO的原则宗旨和技术细节，并且在实践中不断总结经验。而不是简单机械地将TO作为一种惩罚手段甚至出气、显示权威的手段。这道理我想大家都明白，好比用不合适的工具修汽车，很可能把汽车和工具都弄坏。当然汽车工具坏了可以换掉，可自己的孩子似乎不能这样。

我关于Time out的一些理解：

1、我认为不能把TO单纯当成一种惩罚手段，而是倾向于把它作为帮助孩子调整状态的方法。据我的观察，孩子很多情况下因为缺乏足够的自控能力，而不能随意地在不同的情形或角色中切换，比如正很投入地做一件事，但情况有变，需要调整甚至停下正做的事对孩子很困难，很多的“犯规”来源于此。家长要做的，最主要是理解孩子的心理，适当地根据自家孩子的特点为孩子留出必要的时间或提供一些有效的刺激因素帮助孩子实现转换状态。TO只在完全失控的情况下使用，原则在于强制性将孩子暂时同相关刺激隔离，让孩子有时间来思考评估现状，所以认错道歉不是TO的最终目的，也决不能将其强化成为TO终止的标志，那样的结果不可避免地引发家长对孩子道歉的诚恳程度的怀疑。TO就是给孩子一些时间帮助他们control，That's it.

2、TO要心平气和，而不是出离愤怒，即使事实上很生气，装也要装得心平气和，这样做的目的是让孩子准确理解TO是针对他们的不被接受的行为，而不是家长不良情绪的宣泄。所以，要做足说服解释工作，强调孩子行为的不适是TO的原因，而不是不适的行为导致家长不爽才引起的。一个细节就是不要居高临下的对孩子说服教育，蹲下来和孩子眼睛平视效果要好得多。

3、通过TO自己，教孩子学会控制。比如LZ原贴提到孩子差点打掉眼镜被TO的事，可以换种方式处理。先告诉孩子家长的感受，并且让孩子知道你希望他道歉，即使并非有意，如果孩子坚持不道歉（常常如此），家长可以委婉地表达自己很不爽，但又需要get through it，所以要到一边去TO几分钟，最后很happy(或装作很happy的样子)回来告诉孩子，现在一切都没问题了。坚持用这样的方式去做的好处很多，不但有利于家长控制情绪，更能让孩子有时间来考虑分析事情，并且学会一种能够终生受益的自我控制的方法。

现在能想到的关于TO的东西就这么多，欢迎批评指正讨论。相信一份耕耘一份收获。

【 在 cath (探花娘) 的大作中提到: 】:
那如果孩子经常犯同一种错误, 不能经常TO么? 有时TO, 有时不TO, 不是不consistent了?
还有别的警戒办法么?

怎么就长大了呢

其实最近脾气越来越坏。 甚至从尖叫撒泼发展到摔东西。
吃饭也极端不好，常把姥姥痛苦地完全无计可施。

但是妈妈今天，忽然就不想抱怨和数落皙皙的种种劣行了。只觉得，小孩子很可怜。 急匆匆地， 就长大了。 长得太快， 还来不及弄明白自己想要什么， 怎么样达到自己的要求，话会说了一点点， 但要完全表达自己的意愿， 谈何容易？脑子越来越快了， 以前的玩具游戏无聊了，想要换个花样玩， 但玩什么？又如何表达？实在是太多太多困扰阿。这么多的情绪，时时地就控制不住，烦躁爆发起来。不然的话，让这么小的一个人， 怎么样呢？压抑情绪自己想办法解决困扰自己解闷儿，怎么可能呢？怪不得terrible two是普遍现象，原来是完全有理由的。

但是怎么帮帮他呢？他急躁起来， 是什么话都听不进去的。 而且应了爸爸当年的担心， 这个娃聪明，脑子变化快， 什么时候我们就罩不住他了。以前妈妈仗着自己心思细密了解小人，可以经常猜出他想要什么。现在跟不上了阿。该怎么减轻他的frustration呢？

这天摸着肚子里大闹天宫的弟弟，妈妈终于意识到，作小娃娃还是幸福的，至少他的要求简单而容易满足，皙儿长大了，那么多的烦恼，该怎么安抚呢？

宝贝, 你能不能多一些耐心，等妈妈跟你一起摸索，一起渡过这个磕磕绊绊的年龄呢？ 我们一起努力，好不好？

Terrible Two 花样翻新中

真是一天一个花样阿。

前天是不肯坐座位上吃饭， 昨天是不肯去浴室洗澡， 今天是爸爸硬要他坐腿上，明天是非要坐妈妈的驾驶座不肯回自己座位， 后天是。。。

每天， 都有大发脾气，连喊带哭撒泼耍赖的重头戏。

小的时候多好，乖乖地听道理。 现在？你柔声讲道理， 是完全听不进耳朵的，固执己见到极点。Terrible Two真是这么的terrible阿。

以前我们还说， 皙皙这么好脾气的， 怕老二出来他受委曲。 现在， 再没人有这个担心了。

加减法的小萌芽

自学成才如下:

早上吃葡萄. 盘里剩了三个. 人家吃美了, 忽然指着葡萄们显摆:"三~".
嗯, 会数数了, 我们很欣慰.
然后人家拿起一个在手里, 指着剩下的两个说道:"二~".
啊, 会减法? 我们很欣慰.
然后人家不急着吃, 又把手里那个放回去, 指着仨葡萄继续显摆:"三~".
哇, 也会加法? 我们很欣慰.
后来终于亢吃亢吃把俩葡萄一块吃了, 盘里就剩一个了, 人家还不忘指点:"一~".
哦, 看来三以内的加减法, 真弄明白了. 从没人教过.

他娘不禁想起, 我们抓周的时候, 第二把抓了本数学手册来着? (好高骛远的娘啊!)

句子

算是会说了吧.

主谓: 妈妈car go! (堵车的时候说的)
主谓宾: 工人叔叔盖高楼(这个挺难哦, 口齿灰常不清, 一般人听不懂的:P)

其他: 自己躺在一堆玩具车车旁边叨叨: "妈妈开, 爸爸开, 姥爷开, 皙皙不开..." 貌似很无奈哦.

The first Time Out

Terrible Two 就是这样准时到来的. 就象前面提到的'your preschooler this week' newsletter中提醒的一样:
Handling Big Emotion
Two-year-olds give the biggest hugs, flash the biggest smiles, and yes, throw the loudest, most spectacular tantrums. Because they live in the moment, their feelings are especially transparent. It's tempting to want to keep things happy for your child at all times. But it's also important for her to experience emotions like sadness, frustration, and anger without always being "rescued" by Mom or Dad, so she can learn to cope better with small setbacks.

2岁后的第一天, 皙皙同学表现出在daycare 开party时的反叛精神, 不管怎么温言相劝, 都尖叫发脾气不停. 终于被妈妈关到小卧室里, time out. 几分钟后开门进去, 妈妈搂住抽抽搭搭的小人讲解time out他的原因, 以及妈妈expect 的对错. 小人默默听下. 一天, 都是乖孩子.

Time out, 正式登上我家管教这名小preschooler的舞台.

My Toddler has become a Preschooler

今天妈妈发酸, 多发几篇.

生日当天, 收到subscribe的babycenter网站宝宝成长定期newsletter 一封. 标题赫然已从"your toddler this week"变成"your preschooler this week". 娃儿, 就这样, 从infant, 到toddler, 再到preschooler, 一步一步长大了.

两岁生日这天

-这天收获了truck, pickup, Hummer各一辆.

-这天心情估计大好. 表现出小甜心潜质.
妈妈因为连日忙碌party等琐事, 身体疲倦而心情不佳, 坐在沙发上生闷气. 一只小同学蹭过来, 轻轻爬到沙发上, 挤到妈妈怀里, 抱着妈妈的头, 左亲一口, 右亲一口, 亲亲头发, 亲亲嘴巴. 都不知道跟谁学的, 这么sweet的安慰方式.

-这天妈妈颇多感怀. 中午娘俩卧床中, 妈妈抚着鼓胀胀的大肚子, 对皙皙幽幽地说:
"皙儿, 两年前的这个时候, 你还住在妈妈肚子里面呢."
小同学会意, 凑将过来, 揪着妈妈的衣领子就往里面探脑袋, 想要钻进去看看里面好不好住.

-这天学会回答"你几岁了?", 答:"二岁", 同时伸出大拇指和食指 (中国的八).

-这天跟爸爸学, 妈妈给挂的'happy birthday to you" banner上面的'birthday'中各个字母都念得比较字正腔圆. 但是念'D'的时候指地板, 念'y'的时候指窗外.

-这天跟来作客的小姐姐抢玩具. 自己的玩具通通不让人家玩. 最后的时候终于讲了一次礼貌, 主动给姐姐玩儿了会小猪开车. 再后来的一个小弟弟, 竟容幸地遭到皙皙主动借出的truck一辆. 算是我们唯二的两次跟小朋友share自己喜欢的东西.

-这天跟小姐姐一人拿一个流氓兔互殴, 各自殴到咯咯笑. 尽管只有半分钟, 也是迄今为止唯一一次跟别的小朋友interactively玩耍.

-这天见到了很多很多叔叔阿姨. 叔叔还是不会叫, 于是不管男女, 全部热情地以阿姨相称.

-这天跟好几个阿姨团坐在地毯上看一个叫晶晶的阿姨跳水, 钻到最漂亮的阿姨背后偷偷看阿姨, 腻到波浪卷发的阿姨身边主动示好. 妈妈很欣慰.

-这天过得很充实, 9点多钟睡下, 12点钟大哭几口又再睡去. 留下妈妈呆呆地失眠. 看着熟睡的娃娃的脸, 想起那个彻夜不眠, 全心等着护士把新生的儿子抱到病房开始喂第一口奶的夜晚. 而时间飞逝, 已经两年.

2岁指标

身高: 88.2 cm, 62%
体重: 29.6lbs, 70%
头围: 51cm, 95%

体重是晚上临睡前, 一天中最重的时间称的, 为了安慰煞费苦心勤勤恳恳的饲养员们容易受伤的小心灵.

Ciro's first party

两岁了!
提前两天, daycare开party. 我们的形象是酱紫的:

左眼皮被蚊子叮得大包, 眼睛完全睁不开了.

妈妈一早买party supplies, party snacks, 小朋友的礼品goodie bags, 然后计划, 跟daycare 协调,
最后抽时间, 背了炮筒子像机兴奋地憧憬地冲到daycare, 参加我们小子第一个正式party. 结果, 是相当地悲愤.

因为这个娃, 一看见妈, 就变了样. 从mino嘴里什么都按规矩听话的乖同学, 变成了5秒钟一个'妈妈', 一直吭吭唧唧, 什么话都不听的烦人鬼.
并且, 妈妈费劲心思准备的一应食品, 除了几块水果软糖之外, 一概视如洪水猛兽. 妈妈的心血, 只得到别的小朋友的夸奖:
JaShawn:" you've done a good job!", to me, with several candies in mouth.
Brandon:" Thank you Ciro for your mom".

所有的小朋友都吃得心满意足, 除了我那最后连坐都不肯跟小朋友一起, 非赖到妈妈怀里的ciro.

最后的高潮, 是小朋友吃饱跳舞时间. mino特意放了ciro同学平时最爱听的'if you are happy and you know it'. 不想这小朋友正式进入terrible two, 放声尖叫, 终于把妈妈惹恼了. 温言用英文批评了人家. 人家, 就, 爆发了.

哭, 了, 20分钟, 怎么哄都不行.
妈妈强忍着怒火, 狼狈地从daycare把party的主角遣送回家. 剩下的小朋友还在排队玩妈妈给买的body sticker.

人生第一个作主角的party, 以失败告终.

怎么就whiny起来了？

连着一个星期， 每天早上dropoff的时候， 都抱着妈妈的大腿不让走。 哭哭啼啼的。都得偷偷摸摸抽身。怎么倒退了呢？

按说跟小朋友玩儿得比以前好了， 其它小朋友名字都会叫了，nicky, brandon, amelia叫得都很好, mino, hazel也会叫了。 每天放学的时候还在amelia 额头很sweet的亲一口。

早上是什么问题呢？难道妈妈应该正面面对他的哭， 直接对他说白白然后当着面走？让他哭几次就适应了？头疼伤感ing。

数字surprise

很久以前， 就一边上楼梯， 一边数数。

因为是Miss Moreno教的， 所以数的是Ciro式英文的one, two, three, four, five. 当然那时候人家发的音是gu, gu, gu, gu, gu。 And只会数到５， 然后就很有成就感地自己拍手yeah~~~。

当然教过他中文的１，２，３，４，５。 但是人家从来没搭理过。 不记得教过他５以上的数。 但是昨天坐电梯， 就给了我们个surprise。

电梯一层一层往上升， 我们顺口跟着说：３，５， 然后就听见这个小不点接了句： ６。发音还很正确。 还没明白他是蒙的还是真知道， 我们接着说 ７， 人家就又接了个 ８。 老妈差点没激动晕。

只是昙花一现。 再让他重复， ５，６，７，８的音到是都会发， 但按顺序接的杰出表现再不肯了。

Ciro says

Oh Yes, he is an American boy.
Now that he finally starts to pick up words much easier than before (2 or 3 new words every day, and if you ask him to say something, he would most possibly agree to mimic the sound-although not perfect-even if he might not know what it means), he is saying English words 90% of the time.

Words that he started to say most recently:

Ciro (he would sometimes correct us when we call him xixi now)
Jeep
Bus
Chu-chu Train
People (he could point to others and himself when saying so)
Bang
Pat pat pat (to fire Rocket)
poo-poo
yummy yummy
......